Todo el mundo conoce la fórmula para elegir una profesión, que consta de tres componentes:

• Quiero (tus intereses, inclinaciones, deseos)
• Puedo (tus recursos: salud, habilidades, cualidades personales)
• Es necesario (requisitos del mercado laboral).

Si las exigencias del mercado laboral, las capacidades y deseos de la persona misma no tienen ningún punto en común, no se corresponden entre sí, esto significa que la persona quiere hacer algo que no puede hacer, e incluso en una situación en la que nadie lo necesita. Curiosamente, más de la mitad de los graduados siguen este camino.

Si puede encontrar un equilibrio entre los tres componentes, aumentarán las posibilidades de lograr el éxito profesional. El interés por una profesión puede crecer a medida que se domina y, con el aumento de la profesionalidad, también aumenta la competitividad de un especialista en el mercado laboral.

La opción ideal (y la más rara), una coincidencia absoluta de sus deseos, capacidades y requisitos del mercado, brinda la oportunidad de recibir una recompensa decente por un trabajo que le brinda placer.

Factores para elegir una profesión.

Se considera justificado un plan personal profesional cuando existe
Coherencia entre los factores de elección ocupacional.

Estructura de un plan profesional personal

1. Objetivo profesional principal (sueño, ideales de vida en el momento del desarrollo).

Una idea de quién quiere ser, qué quiere ser, qué quiere conseguir, cuáles son los ideales de vida y de actividad.

2. Cerrar metas profesionales(como etapas y formas de lograr un objetivo a largo plazo).

La idea de una cadena de objetivos inmediatos y más lejanos: "perspectiva de vida"

3. Conocimiento de formas de prepararse para alcanzar objetivos profesionales (especialmente aquellos cercanos a usted) y formas de trabajar en uno mismo.

Autoconocimiento (conocimiento de tus capacidades para alcanzar los objetivos previstos: objetivos cercanos y lejanos). Ideas sobre las condiciones internas para lograr objetivos (conciencia de los propios motivos, intereses e inclinaciones, capacidades, habilidades de aprendizaje, estado de salud).

4. Preparación real para la profesión (implementación práctica de planes).

Ideas sobre las condiciones externas e internas para lograr los objetivos previstos (dificultades, posibles consecuencias, posible oposición de determinadas personas)

5. Opciones de respaldo para los objetivos y formas de lograrlos en caso de dificultades insuperables en la implementación de las opciones principales.

Planificación de la vida teniendo en cuenta la probabilidad de circunstancias imprevistas. (Puede haber casos en que la opción de respaldo no coincida con el objetivo lejano y se considere como un camino independiente).

Motivos para elegir una profesión.

1) MOTIVOS DE ESTATUS SOCIAL:

• alcanzar una posición en la sociedad
• conseguir un trabajo prestigioso
• vivir y trabajar entre personas educadas

2) MOTIVOS MATERIALES Y DOMÉSTICOS:

• tener un buen salario
• conseguir un trabajo limpio y fácil

3) MOTIVOS DE AUTOAFIRMACIÓN EN EL TRABAJO:

• darse cuenta de sus habilidades
• consigue un trabajo atractivo que te guste

4) MOTIVOS DE EXCELENCIA PROFESIONAL:

• adquirir un conocimiento profesional profundo

5) MOTIVOS DEL TRABAJO PROPIO:

• conseguir una especialidad interesante

6) MOTIVOS DE LA IMPORTANCIA SOCIAL DEL TRABAJO:

• beneficiar a las personas, la sociedad
• conseguir una profesión que facilite la búsqueda de empleo

7) MOTIVOS PARA OBTENER LA EDUCACIÓN SUPERIOR:

• obtener un diploma de educación
• convertirse en una persona culta y educada

8) MOTIVOS INDIFERENTES:

• solo necesitas conseguir algún tipo de profesión

Errores al elegir una profesión.

CONOCIMIENTO INSUFICIENTE SOBRE EL MUNDO DE LAS PROFESIONES:

• Ideas obsoletas sobre la naturaleza y las condiciones de trabajo en una profesión en particular.
• Pasión sólo por el lado externo de la profesión (prestigio, atractivo, popularidad).

EVALUACIÓN INCORRECTA DE TUS HABILIDADES Y CAPACIDADES:

• Incapacidad para correlacionar características y habilidades individuales con los requisitos de la profesión.
• Reemplazar habilidades con cualidades personales positivas.
• Centrarse únicamente en profesiones de baja o alta cualificación.
• Incertidumbre de deseos, metas de vida.

INCAPACIDAD PARA COMPRENDER LAS NORMAS PARA ELEGIR UNA PROFESIÓN:

• Transferir la actitud hacia una persona -representante de una profesión- a la profesión misma.
• Identificación materia académica con una profesión.
• Elegir una profesión “para la empresa”.

¡Buenas tardes amigos! Hoy hablaremos sobre cómo elegir una profesión, por primera vez o por segunda vez. Discutiremos los principales factores que influyen en la autodeterminación, consideraremos algunas técnicas orientadas a la carrera y, como siempre, le ayudaremos con buenos consejos.

• comodidad personal,
• vector de autodesarrollo,
• bienestar material,
• ambiente.

Razones para elegir una profesión en particular.

Sólo parece que la determinación profesional está influenciada únicamente por intereses. ¿Por qué una persona elige tal o cual profesión? De hecho, hay muchos factores para elegir:

• prestigio, moda

En los años 60 todo el mundo quería ser astronauta, en los 90 todo el mundo quería ser abogados y economistas. Ahora en el pedestal se encuentran especialistas en TI, altos directivos y altos funcionarios. Pero no debes guiarte sólo por estos criterios: la moda cambia, el prestigio se desvanece, y tal vez esto suceda antes de graduarte de la universidad.

• Bienestar financiero

Las profesiones más remuneradas incluyen capitán de transatlántico, piloto, alto directivo, especialista en TI, comercializador, etc. Al elegir una "mina de oro", tenga en cuenta que la profesión en sí no generará mucho dinero. Para tener un salario alto es necesario ser un buen especialista, y esto requiere conocimientos y experiencia adicionales.

• Consejos de amigos y conocidos.

A veces los jóvenes eligen un camino en la vida “para la empresa”. Mi mejor amigo va a ser veterinario después del 11º grado. ¿Cuál no es una razón para seguirlo? Es más interesante juntos. A veces funciona, pero generalmente un acto tan imprudente conduce a una decepción profesional.

• opinión de los padres

Pareceria quien mejor que mamá¿Papá conoce a su hijo? Sin embargo Número grande Los grandes escritores se produjeron después de negarse a seguir el camino de su padre e ingresar en secreto en un instituto literario. A menudo, los padres en sus consejos no basan sus consejos en las capacidades de su hijo o hija, sino en consideraciones de prestigio o de sus propios deseos incumplidos.

Sin duda, vale la pena escuchar su opinión, pero cada consejo debe valorarse con seriedad. En caso de duda, escuche las opiniones de otros adultos que respete, como un maestro. Los forasteros no se preocupan por su destino ni por vanidades innecesarias, por lo que le darán consejos más equilibrados.

• propio deseo

Necesitas escuchar la voz de la intuición. La dificultad es que no siempre se distingue de un capricho momentáneo. Puedes confiar en un sueño probado por el tiempo, pero si se incendió recientemente, vive con él por un tiempo y míralo más de cerca.

¿Qué hacer si no tienes ideas?

No todos los estudiantes de secundaria han decidido su futura profesión cuando ingresan a la universidad. ¿Qué hacer si tu alma no pertenece a nada?

1. Conócete a ti mismo, evalúa tus habilidades. Intenta pensar analíticamente sobre lo que podrías hacer.
2. Piensa en varias opciones y estúdialas detenidamente. Quizás todos caigan por ser inutilizables y algo que valga la pena vendrá a cambio.
3. Si no puedes elegir nada, pero estás a punto de empezar a estudiar, tienes varias opciones: a) ir a donde te dicen tus padres o donde te invitan tus amigos, b) elegir algo más sencillo y más cercano a casa, c) esperar un año y descúbrelo tú mismo (y, por supuesto, a trabajar).
4. Pruebe todas las actividades posibles usted mismo. Camarero, mensajero, gerente: todo lo que sea posible. Conocerá mejor sus fortalezas y debilidades, fortalecerá su carácter, hará nuevas amistades y tomará una decisión.

No hay garantías de que no cometa un error. Pero error principal- esto es inacción. Cualquiera que sea la profesión que prefieras, este es tu camino y definitivamente te beneficiará.

¿Es posible elegir un negocio que te guste por el resto de tu vida?

Según las encuestas, casi el 60% de los rusos trabajan fuera de su especialidad. Un tercio de los encuestados se muestra reacio a trabajar. Otro 16% cambia de trabajo anualmente. ¿Es posible elegir un negocio que te guste por el resto de tu vida? Sí, a veces hay personas afortunadas que adivinaron su destino desde la infancia.

Como regla general, muestran sus aficiones inmediatamente y permanecen interesados ​​en ellas durante mucho tiempo. Por lo tanto, si su hijo ha estado tratando a gatitos callejeros durante varios años seguidos, lo más probable es que ya haya tomado una decisión.

La pequeña Lyuba jugó como maestra desde una edad temprana. Ya en la adolescencia, explicaba regularmente a sus compañeros problemas difíciles, por lo que llegaba a la escuela mucho antes del inicio de clases. ¡Y esto sin instrucciones del profesor! Lo más sorprendente es que los amigos de bajo rendimiento tenían prisa por llegar a la escuela con las primeras luces del día para reforzar sus conocimientos de matemáticas.

Para inscribirse, Lyubov fue, por supuesto, a un instituto pedagógico. Habiendo terminado, comencé a enseñar. Hubo un tiempo en que Lyuba estuvo a punto de ir a trabajar a una fábrica, pero el destino la devolvió al camino correcto.

Lyubov Ivanovna fue una de sus maestras favoritas durante varias generaciones. A lo largo de 25 años de experiencia, ha acumulado numerosos premios. Y ahora, a sus 82 años, sigue explicando problemas difíciles, pero como tutora.

Elegir la profesión adecuada es difícil incluso para aquellos que tienen una materia escolar favorita. Digamos que a un adolescente le encanta la biología y le abre un amplio abanico de opciones: veterinario, agrónomo, biólogo, profesor, etc. Por tanto, juzgar la inclinación profesional por las preferencias escolares no es del todo correcto.

Cuando te encuentras en una encrucijada, parece que hay muchos caminos frente a ti. Pero, al estudiar el mapa, te das cuenta de que uno de ellos está cerrado al tráfico, el segundo sólo existe virtualmente, el tercero está demasiado interrumpido por los transeúntes, el cuarto está cubierto de arbustos y sólo un par de los demás tienen asfalto. establecido. Nadie afirma que sea necesario caminar exclusivamente sobre asfalto. El príncipe atravesó la espesura para despertar a la bella durmiente. Decide qué está más cerca de ti: qué es más fácil o qué es más tentador.

En la vida pasa lo mismo: empiezas a analizar todas las opciones y llegas a la conclusión de que una especialidad no te gusta, la segunda no se adapta a tus cualidades personales, no puedes permitirte el lujo de dominar una tercera y simplemente No tengo la capacidad de dominar un cuarto. Quedan unos cuantos, es más fácil elegir entre ellos.

Un enfoque competente de su propio futuro significa que debe tener en cuenta no solo la moda y sus propias aspiraciones. Además, cabe valorar:

• capacidades,
• cualidades personales,
• posibles perspectivas.

Digamos que sueñas con convertirte en un jugador de hockey profesional y ya no te pierdes ni un solo partido, pero tu entrenador dice que no eres lo suficientemente fuerte. Vale la pena escuchar su opinión y elegir una profesión relacionada con el deporte. Pero puedes ser terco e ir hacia tu sueño, porque puede hacer milagros.

O quieres convertirte en ingeniero de diseño, tu pensamiento técnico y creativo es excelente, pero, por ejemplo, te falta perseverancia. Piensa detenidamente si podrás sentarte frente a una computadora durante 8 horas, 5 días a la semana, o si querrás escapar después de un mes.

Las perspectivas de una profesión en particular son difíciles de evaluar (parecería que se han olvidado de los mozos de cuadra y los fogones, pero ahora estas personas valen su peso en oro), pero siempre puedes leer las previsiones, visitar varios seminarios y ferias de empleo.

¿Qué profesiones tendrán demanda en el futuro?

Así, los expertos de Skólkovo prometen que muy pronto aparecerán profesiones completamente nuevas, como la de director de turismo espacial y diseñador de mundos virtuales. Los analistas dicen que los especialistas en TI, los gerentes y otros gerentes y constructores no perderán su relevancia en un futuro próximo.

Está claro que siempre se necesitarán profesores y médicos. Las niñas no se quedarán sin trabajo en la enseñanza (escuela, guardería, educación adicional), en los sectores de la hostelería y la belleza.

Con la creciente globalización, el turismo se desarrollará, lo que significa que los amantes de los viajes encontrarán empleo. Habrá demanda de personas que proporcionen diversos servicios personales (por ejemplo) y que trabajen en el sector de Internet. El resto de las previsiones (sobre la sustitución de ingenieros, controladores y cargadores por robots) son de naturaleza probabilística.

En cualquier caso, si sientes que tienes una vocación por algo, no lo rehuyas. Los buenos especialistas siempre son valorados.

Pruebas para ayudar

Hoy en día, se han desarrollado muchos métodos y pruebas para ayudarle a elegir una profesión.

La socionica es el concepto de tipos de personalidad según los siguientes parámetros: extraversión/introversión, lógica/intuición, lógica/ética, racionalidad/irracionalidad. La combinación de estas características da como resultado 16 psicotipos, cada uno de los cuales se recomienda para varias profesiones. Por ejemplo, tengo una foto como esta. Un retrato bastante preciso.

Oficialmente, no todo el mundo reconoce la socionicidad como una ciencia, pero las pruebas dan resultados interesantes.

Cuestionario de Holanda

Dividir a las personas en tipos (realistas, intelectuales, sociales, artísticas, emprendedoras, convencionales) es un poco como la prueba anterior. El Cuestionario Holland le permite comprender las cualidades personales, evaluar las habilidades de comunicación y obtener algunas recomendaciones aproximadas.

La técnica de Klimov.

Al académico E. A. Klimov le debemos las pruebas que alguna vez llenaron todos los centros de empleo. Después de responder 20 preguntas del examen, el sujeto recibe el tipo de profesión que más le conviene: estos son el mismo "hombre - hombre", "hombre - naturaleza", "hombre - tecnología", "hombre - sistema de signos" y "hombre - artístico". imagen". Recientemente, a esta clasificación se ha añadido el grupo “persona - autorrealización” (estamos hablando, por ejemplo, de deportistas).

Con este método se puede determinar el área aproximada de aplicación del talento, pero hay que tener en cuenta que desde su creación, la lista y el contenido de las profesiones han cambiado.

Matriz de elección de carrera

La ventaja de esta técnica es pequeña cantidad preguntas y claridad de resultados. Habiendo elegido las 2 opciones deseadas, busque su intersección en la tabla y reciba recomendaciones profesionales. La desventaja es la limitada selección de consejos.

¿Cómo ayudar a su hijo a decidirse por una profesión?

Los padres tienden a proteger a sus hijos de los errores, pero la orientación profesional debería ser su elección independiente. ¿Cómo orientar adecuadamente a la generación más joven y ayudar a un niño a decidirse por una profesión?

1. Hable con su adolescente más a menudo, descubra no sólo sus inclinaciones, sino también sus requisitos previos. Pregunte por qué su hijo prefiere tal o cual actividad; así conocerá no solo sus motivos, sino también su nivel de conocimiento de la profesión.
2. Trate de profundizar la comprensión del adolescente sobre el trabajo: sugiérale literatura, preséntele a las personas que se dedican a este trabajo. Las series de televisión sobre médicos e investigadores pintan imágenes idealistas, pero el policía del barrio contará toda la verdad tal como es.
3. Ayúdenme a encontrar pruebas de orientación profesional, pero explíquenme que no reflejan completamente la realidad, sino que solo brindan algunas pautas.
4. No insistas en ir a la universidad. En primer lugar, a veces una escuela técnica o cursos son suficientes para dominar con éxito una especialidad. En segundo lugar, cuando un joven crezca, él mismo sentirá la necesidad de una educación superior, lo que significa que hará Buena elección y tratarán sus estudios de forma más responsable.
5. Descubra qué especialidades puede obtener en otras regiones. En primer lugar, conocerá todas las nuevas tendencias y, en segundo lugar, a veces, en una región vecina, podrá conocer de forma gratuita aquello por lo que tendría que pagar mucho en su ciudad. Si su hijo o hija está dispuesto a irse lejos en aras de un futuro exitoso, no lo detenga: tarde o temprano se irá de todos modos.
6. Dele a su adolescente la oportunidad de probar suerte en alguna industria. Si quiere ser profesor, que acepte impartir clases con un profesor; si sueña con el negocio de un restaurante, aconséjele que consiga un trabajo en McDonald's.
7. Dale la oportunidad de aceptar decisión independiente. Deje que el adolescente rompa el bosque, adquiera habilidades valiosas y buenas lecciones, pero no lo culpará por su vida fallida. Siempre puedes cambiar de ocupación; es más difícil recuperar la confianza perdida.

Cambiando de profesión después de 30 años

El tema de la orientación profesional no sólo es relevante para los jóvenes. Por diversas razones (cambios en el mercado laboral, reubicación, circunstancias personales), personas de cualquier edad están pensando en cambiar de trabajo. Uno de los más populares es el de poco más de 30 años; no en vano este período se considera una crisis.

¿Qué elegir si decides cambiar de profesión a los 30? No es fácil que personas con una familia y un historial laboral digno se atrevan a dar este paso. Ya hemos descrito casos en los que esto es realmente necesario. En caso de duda, analiza tu vida y confía en la voz de tu intuición.

Si decides despedirte de tu antiguo lugar, pero los miedos se interponen en tu camino, repítete lo siguiente:

1. Todavía no tengo más de 30, pero todavía tengo más de 30 años. Soy joven, estoy lleno de fuerza y ​​lo lograré.
2. Conozco mis necesidades y capacidades mejor que cuando tenía 18 años.
3. Los psicólogos consideran que esta edad es adecuada para los cambios en la vida, ya que se mantiene la frescura del pensamiento y al mismo tiempo hay sobriedad de juicio y considerable experiencia.
4. Todas mis habilidades permanecen conmigo. Sería genial si me fueran útiles en un lugar nuevo, pero si no, igual puedo devolverlo todo.

Los cambios son posibles en los siguientes escenarios:

• Ocupe un nicho buscado: domine una nueva profesión.
• Desarrollar las habilidades adquiridas en una nueva dirección: hacer transición suave A nueva actividad, basado en lo que haces mejor.
• Convierte tu pasión en trabajo: presta atención al llamado de tu alma.

Los dos primeros puntos se eligen, como suele decirse, con la mente, y el tercero, con el corazón. ¿Cuáles son los pros y los contras de cada uno?

1. Las ventajas de la primera opción son obvias: si una profesión tiene demanda, los especialistas tienen una gran demanda. Esto es especialmente cierto para las nuevas industrias. Aquí el salario suele ser más alto. Pero existe el riesgo de que el desarrollo no tenga el éxito que nos gustaría. Pero hasta que no lo intentes no lo sabrás, ¿verdad?
2. El segundo enfoque parece ser el más razonable: no se pierde nada al desarrollarse en actividades relacionadas y la transición es suave e indolora. Si sientes que los saltos bruscos no son para ti, elige este camino.
3. El tercer escenario es adecuado para personas entusiastas que se aburren de hacer cosas que no les gustan. Lado positivo: Me gustará la profesión. Negativo: no es un hecho que puedas obtener ingresos con tu afición.

Conclusión

Cada uno elige su propio camino. Y siempre encontrarás historias de personas que cambiaron exitosamente de profesión en nuestro blog. Por supuesto, porque su creador, Vasily Blinov, se lo contó a los lectores.

Si asocias el futuro con las ganancias remotas, consulta y elige una actividad de tu agrado. Y el curso te ayudará a empezar a ganar dinero con mucho gusto.

hora de clase

"Condiciones elección óptima profesiones"

Objetivo: Ayude a los estudiantes a elegir la carrera profesional adecuada.

Tareas:

Intente que los estudiantes piensen seriamente en su elección de profesión. Explicar qué factores influyen en la elección. profesión en el futuro. Familiarícese con las reglas para elegir una profesión, teniendo en cuenta las características personales y las necesidades del mercado laboral. Cuénteles a los niños sobre las peculiaridades de la clasificación de la actividad profesional de una persona. Bríndeles la oportunidad de navegar por los tipos de profesiones, identificar sus aspiraciones, deseos e inclinaciones. Crear conciencia y responsabilidad en la elección de una futura profesión. Proporcionar información sobre los resultados de la encuesta.

Diseño de tablero:

1. Cotizaciones

“Si eliges con éxito el trabajo y pones tu alma en ello, la felicidad te encontrará por sí sola”

“La causa de casi todos los problemas de la sociedad son las vocaciones fallidas, la violencia contra las inclinaciones, las profesiones impuestas y los consiguientes disgustos y malas pasiones” Saint-Simon

“La idea errónea sobre nuestras capacidades para una determinada profesión es un error que se venga de sí mismo...” K. Marx

2. Diagramas con los resultados de la encuesta.

3. Fórmula para elegir profesión.

Plan:

1. Introducción.

2. Errores al elegir una profesión.

3. ¿Qué es una profesión?

4. Condiciones de la actividad laboral profesional.

5. Tipos psicológicos de profesiones.

6. Pasar las pruebas.

7. Resumir los resultados de la encuesta.

8. Fórmula para elegir profesión.

9. Conclusión.

durante las clases

Presentador 2:

mis años estan envejeciendo
Serán diecisiete.
¿Dónde debería trabajar entonces?
¿Qué hacer?

(V. Mayakovsky)

Presentador 1 : “Cada persona en su vida toma dos decisiones muy importantes, que determinan cómo se desarrollará su vida personal en el futuro. Esta es la elección de una profesión y la elección de un compañero de vida. Hoy hablaremos de lo primero: elegir una profesión.

Esto es muy importante, porque a menudo la elección de una profesión se produce a nivel de la intuición, o incluso bajo la influencia del estado de ánimo, las impresiones superficiales, el capricho de los padres, mediante prueba y error.

Presentador 2 : Ahora pensemos juntos en los errores que pueden cometer los jóvenes al elegir una profesión (los chicos lo nombran).

Luego los presentadores abren en la pizarra una clasificación de errores comunes:

1. Desconocimiento de las reglas para la elección de profesión:

Ø elección de profesión para la empresa

Ø transferencia de actitud hacia una persona a la propia profesión

Ø identificación de un sujeto educativo con una profesión

Ø Enfoque directo en una profesión altamente cualificada

Ø incapacidad para determinar el camino para la obtención de una profesión.

2. Desconocimiento de uno mismo:

Ø ignorancia o subestimación de la propia condición física y características psicológicas

Ø incapacidad para correlacionar las propias habilidades con los requisitos de la profesión.

3. Desconocimiento del mundo de las profesiones:

Ø pasión sólo por el lado externo de la profesión

Ø desconocimiento de los requisitos de la profesión para una persona.

Presentador 1 : ¿Qué es una profesión?

Altavoz 1. El término "profesión" proviene de una raíz latina que significa: hablar, anunciar, declarar. De ahí la palabra "profesor".

El número de profesiones varía en países con diferentes condiciones socioeconómicas. El documento "Directorio unificado de tarifas y calificaciones" contiene más de 7.000 nombres de profesiones disponibles en Rusia, aunque hay demanda de varios cientos.

Los conocimientos y habilidades acumulados en cada grupo de personas se transmitieron de generación en generación. Apareció una división del trabajo y surgieron profesiones.

Elegir una profesión significa no sólo elegir un trabajo, sino también ser aceptado en un determinado grupo de personas, aceptando sus normas éticas, reglas, principios, valores y forma de vida.

Profesión- esta es una característica social de una persona, que indica su pertenencia a una determinada categoría de personas que se dedican al mismo tipo de actividad laboral

Normalmente trazamos nuestro destino profesional después de graduarnos de la escuela.

Alguien encuentra un trabajo que no requiere formación especial. La mayoría primero intenta obtener una educación (en universidades, cursos, colegios), delineando así una gama de oportunidades profesionales futuras.

Para tomar la decisión correcta, es necesario: tener una idea de las profesiones existentes y, conociendo sus propias inclinaciones, evaluar de manera realista sus capacidades.

Presentador 2 : Junto a la palabra “profesión”, a menudo se mencionan otros términos.

« Especialidad“- una designación de qué y cómo está ocupada una persona, qué sabe y puede hacer, y en qué está mejorando sus habilidades.

Por ejemplo , profesión – médico. Especialidad: dentista, cirujano. Especialización limitada: neurocirujano.

Así, una profesión es un conjunto de especialidades relacionadas.

Presentador 1 :

Ejercicio 1. Nombre especialidades de la lista:

v director de la escuela,

pianista,

v maestro,

instalador,

artista,

v tejedor.

Presentador 2 :

Ejercicio 2. Seleccione profesiones de la lista:

v maestro,

v tallador de piedra,

librero,

v ingeniero,

peluquero,

conductor,

v profesor de historia.

Presentador 1 : ¿Cuál es la actividad laboral profesional de una persona?

Altavoz 2. La actividad laboral de una persona es profesional si se cumplen las siguientes condiciones:

ü una profesión se caracteriza por la presencia de un cierto nivel de calificaciones, habilidades, habilidades, formación profesional, conocimientos y habilidades especialmente adquiridos, que a menudo se confirman mediante documentos especiales sobre educación profesional: diplomas, certificados, certificados.

ü una profesión es un tipo de bien que una persona puede vender en el mercado laboral. Además, un producto que tiene demanda, por el que otras personas están dispuestas a pagar. Es decir, la actividad profesional puede servir como fuente de ingresos para una persona.

Presentador 2 : Hablemos de tipos psicológicos de profesiones.

Altavoz 3. El tipo de profesión indica con qué tiene que lidiar una persona en el proceso de su actividad profesional, es decir, en materia laboral.

Según la temática de trabajo se pueden distinguir cinco tipos de profesiones:

Ø a profesiones como "hombre-hombre" incluyen profesiones relacionadas con la atención médica (médico, enfermero, ordenanza), formación y educación (educador, niñera, profesora, conferencista, formador), servicios al consumidor (vendedor, revisor, camarero), protección jurídica (abogado, investigador, inspector local).

Las profesiones de este tipo exigen mucho de las cualidades de los empleados, como la capacidad de establecer y mantener contactos comerciales, comprender el estado de las personas, influir en los demás, mostrar moderación, calma y buena voluntad, y capacidad de hablar.

tipo Ø "hombre-tecnología" incluye profesiones relacionadas con la creación, instalación, montaje y ajuste de dispositivos técnicos (albañil, ensamblador, soldador, ingeniero de diseño), operación de equipos técnicos (conductor, bombero, operador de grúa, tornero, costurera-maquinista), reparación de equipos ( mecánico reparador, mecánico, electricista para reparación de equipos).

Este tipo de profesión requiere que el empleado tenga un alto nivel de desarrollo del pensamiento visual-figurativo, conceptos espaciales, conciencia e inteligencia técnicas, buenas habilidades motoras y destreza.

tipo Ø “el hombre es un sistema de signos” combina profesiones relacionadas con los textos (corrector, mecanógrafo, traductor, bibliotecario), con números, fórmulas y tablas (programador, economista, contable, cajero), con dibujos, mapas, diagramas (navegante, dibujante), con señales sonoras (operador de radio, operador telefónico).

Las profesiones de este tipo requieren que una persona sea capaz de pensar de manera abstracta, manejar números, tener una concentración sostenida y a largo plazo y perseverancia.

Ø para escribir “el hombre es una imagen artística” Puede incluir profesiones asociadas con la creación, diseño, modelado de obras de arte (artista, periodista, diseñador de moda, compositor), con reproducción, producción de diversos productos según boceto, muestra (joyero, actor, cortador, restaurador, ebanista, florista-decorador).

Una persona en este tipo de profesión requiere tener un gusto artístico desarrollado, una alta sensibilidad estética y una imaginación rica y vívida.

Ø para escribir "hombre-naturaleza" puede incluir profesiones relacionadas con el estudio de la vida y naturaleza inanimada(microbiólogo, agroquímico, geólogo), con el cuidado de plantas y animales (silvicultor, horticultor, ganadero), con la prevención y tratamiento de enfermedades de plantas y animales (veterinario

Este tipo de profesión requiere que una persona tenga buena observación, capacidad para navegar en condiciones de imprevisibilidad y resultados retrasados, cambiar objetivos según las condiciones, resistencia y paciencia por falta de comodidad.

Presentador 1 : Dejemos reposar un poco y trabajemos con la masa.

Piensa y responde si estás de acuerdo con las afirmaciones y anota con cuáles estás de acuerdo y cuáles no:

· se elige una profesión de una vez por todas.

· La elección de la profesión depende del grosor de la billetera.

· necesitas encontrar la profesión en la que serás el mejor.

· Una profesión está destinada a una persona desde su nacimiento.

· Por el nombre de la universidad se puede juzgar a quién forma.

· las profesiones se pueden elegir basándose en el conocimiento de padres y amigos.

· se debe elegir una profesión siendo adulto.

· Para obtener una buena educación, necesitas ir a una universidad prestigiosa.

· si tienes dinero, entonces no necesitas orientación profesional.

· un psicólogo no ayuda a elegir una profesión.

(de hecho todas las afirmaciones son falsas)

Presentador 2 : Cuente con cuántos conceptos erróneos estuvo de acuerdo.

· 0-2. Usted afronta bien el problema de elegir una profesión; su nivel de conocimiento sobre el mundo de la profesión y cómo elegir es casi igual a la competencia de un especialista.

· 3-5. Te falta información y confianza sobre cómo elegir una profesión.

· 5 o más. Trate de responder honestamente a la pregunta: "¿Por qué me resulta tan difícil asumir la responsabilidad?" Quizás respondiendo a esta pregunta puedas entender cómo ser más independiente.

Presentador 1 : Hace dos semanas, más de 70 estudiantes de los grados 9 a 11 participaron en la encuesta “Tu elección”. A los estudiantes de secundaria se les pidió que respondieran varias preguntas relacionadas con su futura profesión, las razones por las que eligieron tal o cual profesión, así como la demanda de su profesión en el mercado laboral de Tolyatti.

Presentador 2 : Después de procesar sus respuestas, recibimos los siguientes resultados:

Lista de las profesiones más populares:

1. economista (18,3%)

2. Gerente (11,2%)

3. Mecánico de automóviles (8,6%)

4. Lingüista-traductor (8,6%)

5. Abogado (7,6%)

6. diseñador (5,8%)

7. cirujano (5,6%)

8. programador (5,6%)

9. ingeniero (4,4%)

Lista de los criterios de selección más comunes:

1. Bien pagado (36,5 %)

2. interesante (28 %)

3. prestigioso (24,3 %)

4. Populares (15,8 %)

5. Luz (12,1 %)

6. Demanda (10,3%)

7. Exámenes de ingreso fáciles (2,4%)

8. Prometedor (1, 2% )

9. Proximidad de la institución educativa. (1,2%)

10. Cualidades de personalidad (1,2 %)

Presentador 1 : Habiendo analizado la demanda del mercado en los últimos años, así como la situación actual del mundo en este momento, podemos indicar con seguridad diez profesiones para las que habrá mayor demanda en un futuro próximo. En nuestra opinión esto es:

1. Especialistas en finanzas

2. Especialistas en ventas

3. Personal técnico

4. Personal de ingeniería

5. Esfera de TI

6. Especialistas en seguros

7. Constructores

8. Especialistas en bienes raíces

9. Consultores

10. Administradores

Presentador 2 : Al correlacionar las listas de profesiones obtenidas durante el estudio del área "QUIERO" y el área "DEBE", podemos compilar lista aquellos profesiones, que son deseados por los estudiantes de secundaria y demandados en el futuro cercano:

1. economista;

2. gerente;

3. mecánico de automóviles;

4. programador;

5. ingeniero

Presentador 1 : ¿Cuál es la fórmula para la elección óptima de profesión?

Altavoz 2. Elegir una profesión es una cuestión difícil. Cuando una persona elige una profesión, toma una decisión importante. Por lo tanto, para elegir la profesión adecuada para usted, aún es necesario determinar las condiciones para elegir una profesión. Para hacer esto necesitas:

· determinar cuáles son tus intereses e inclinaciones profesionales, tus sueños sobre una profesión (QUIERO)

· valorar cuáles son tus cualidades profesionales importantes: habilidades, salud, carácter, temperamento, etc. (PUEDO)

· averiguar qué profesiones tienen demanda entre los empleadores en el mercado laboral (NADO)

Fórmula para elegir profesión: QUIERO + PUEDO + NECESITO

Tomar la decisión correcta significa encontrar una profesión que:

Interesante y atractivo "DESEAR".

Son actividades y acciones que realizas con interés, con ganas, por iniciativa propia. Si le gusta el negocio elegido, estará más dispuesto a trabajar, mejorar sus habilidades, disfrutar de la autoridad y ganar más.

Piénsalo, ¿es realmente así? Tú elegir una profesión?

Disponible y factible "PODER".

Estas son las capacidades de una persona, sus habilidades, estado de salud, nivel de conocimientos y habilidades. En algunas cosas tienes menos éxito, te cansas más rápido, empiezas a ponerte nervioso, a enojarte y a perderte, pero en otras no puedes seguir tu ritmo, lo haces con gusto y no te cansas. El desconocimiento de sus capacidades, salud y características físicas y la incapacidad de correlacionarlos con los requisitos de la profesión puede llevar a una elección irrazonable.

Hay demanda en el mercado laboral. "NECESARIO".

Se trata de conocimiento sobre industrias prometedoras y qué especialidades tienen demanda en el mercado laboral, cuál es la probabilidad de empleo en la profesión elegida. Estar desempleado es un mal comienzo para una carrera laboral. La demanda de trabajadores depende de su especialización y nivel de educación.

Presentador 2 : ¿Cómo elegir una profesión para no arrepentirnos más tarde?

Conoce e imagina muy bien lo que quieres de la vida.

Recuerde que es imposible tomar una decisión de una vez por todas, que hay que estar preparado para los cambios constantes.

Diferentes caminos conducen al mismo objetivo, e incluso los obstáculos pueden convertirse en herramientas de formación.

El trabajo es importante, pero sigue siendo sólo una parte de la vida.

El psicólogo estadounidense John Holland cree que cada tipo de personalidad corresponde a un determinado tipo de profesión. Si una persona elige una profesión que coincida con su tipo de personalidad y asegure la realización de sus valores, podrá lograr el mayor éxito en ella.

Presentador 1 : Y ahora queremos regalarles folletos que contienen las reglas para elegir una profesión. Y terminamos nuestra hora de clase con estas palabras:

Todos ustedes están envejeciendo,
Ahora tienes 16 años.
¿Dónde deberían trabajar, amigos?
¿Qué hacer?

Anexo 1

Cuestionario ofrecido a estudiantes de secundaria

Apéndice 2

Resultados de la encuesta

Apéndice 3

Errores comunes al elegir una profesión

Apéndice 4

Pruebas

Apéndice 5

Fórmula para elegir una profesión.

TEMA DE LA LECCIÓN: OBJETIVO: Introducir el principio de elección informada de profesión, planificación profesional razonable, teniendo en cuenta las necesidades de autodeterminación personal en el mercado laboral real. OBJETIVOS: Desarrollo educativo Tipo de lección: dominar material nuevo. Tipo de lección: combinada. Métodos: método del caso (caso comprimido), heurística, conversación, discusión. Formas de trabajo: frontal, grupal, individual.

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TEMA DE LA LECCIÓN: Esferas de producción moderna y educación profesional.

OBJETIVO: Familiarización con el principio de elección informada de profesión, planificación profesional razonable, teniendo en cuenta las necesidades de autodeterminación personal en las condiciones del mercado laboral real.

TAREAS:

Educativo - enseñar a los niños a comprender la esencia del ámbito de la producción moderna y sus componentes, y a tener independencia para sacar conclusiones.

Desarrollar habilidades para la selección. opcion optima profesiones, teniendo en cuenta las características personales y las exigencias del mercado.

De desarrollo - Desarrollar habilidades de análisis independiente y la capacidad de elegir racionalmente una profesión y planificar una carrera.

Ampliar información sobre oportunidades de educación vocacional en las condiciones modernas.

Educativo - cultivar en los estudiantes una cultura de trabajo con los compañeros, una cultura común.

tipo de lección : dominar material nuevo.

Tipo de lección: conjunto.

Métodos: método del caso (caso comprimido), heurística, conversación, discusión.

Formas de trabajo: frontal, grupal, individual.

ESTRUCTURA Y PROGRESO DE LA LECCIÓN:

1. Parte introductoria -2 min. Saludos. Informar el tema y orden de la lección. Expedición del caso. Explicación de las reglas para trabajar con el caso. Especificación de criterios de evaluación.
2. Trabajo autónomo con un caso en grupo: Estudio de material nuevo y actualización de conocimientos - 5 min Consolidación de material nuevo - 25 min Realización y elaboración del test “Diagnóstico de preferencias profesionales y construcción de un plan profesional personal”. “Lluvia de ideas”: combinar la investigación con la estabilidad de la demanda de la profesión. Análisis de selección.
3. Resumen de la lección. Discusión-8 min.

PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Durante la discusión, elección Mejor opción resolviendo el problema. El profesor anota el trabajo en pequeños grupos y analiza los resultados de la discusión. Da calificaciones.

Explica la tarea.

D/Z: Ejercicio “Más-menos-interesante”. Dibuja una tabla y describe la situación. Cuando obtienes una profesión y trabajas en ella de la siguiente manera:

TEMA DE LA LECCIÓN: Esferas de la producción moderna y la educación vocacional.

OBJETIVO: Familiarización con el principio de elección informada de profesión, planificación de carrera razonable, teniendo en cuenta las necesidades de autodeterminación personal en las condiciones del mercado laboral real.

TAREAS:

Educativo - enseñar a los niños a comprender la esencia del ámbito de la producción moderna y sus componentes, y a tener independencia para sacar conclusiones.

Desarrollar habilidades para elegir la opción profesional óptima, teniendo en cuenta las características personales y los requisitos del mercado.

De desarrollo - Desarrollar habilidades de análisis independiente y la capacidad de elegir racionalmente una profesión y planificar una carrera.

Ampliar información sobre oportunidades de educación vocacional en las condiciones modernas.

Educativo - cultivar en los estudiantes una cultura de trabajo con los compañeros, una cultura común.

La elección de una profesión es una etapa importante de la vida asociada a la determinación de la dirección de la formación profesional.

1. estudiar el material tema educativo y completar las tareas.
2. Proporciona tu solución al problema.
3. Escuche los puntos de vista de otros participantes.

El mundo de las profesiones es enorme, hay más de 40 mil, cada año aparecen alrededor de quinientas nuevas y otras tantas desaparecen o cambian.

La división del trabajo por calificación profesional (se basa en la división tecnológica del trabajo) permite distinguir profesión, especialidad y calificación.

La palabra “profesión” proviene de dos palabras latinas: “professio” - ocupación, especialidad oficialmente designada y “profiteor” - declaro mi negocio. Esta palabra, como muchos otros términos, tiene múltiples significados.

Profesión - un tipo de actividad laboral que requiere cierta formación y suele ser una fuente de subsistencia.

A menudo, el problema de elegir una profesión surge más de una vez en la vida. La autodeterminación profesional ocurre más tempranamente en las artes y más recientemente en la esfera de la política y la ciencia.

En cada caso concreto, el nombre de la profesión viene determinado por la naturaleza y contenido del trabajo, las herramientas u objetos de trabajo utilizados. Junto al concepto genérico de “profesión”, existe un concepto específico de “especialidad”.

Especialidad - (lat. specialis – especial) es un conjunto de conocimientos, habilidades y habilidades adquiridos a través de una formación especial y experiencia laboral, necesarios para un determinado tipo de actividad dentro de una profesión en particular.

Algunos ejemplos. Profesión: tornero. Especialidades: volteador de respaldo, volteador de carrusel, volteador semiautomático, volteador de mandrinado, volteador de revólver. Profesión: maquinista. Especialidades: operador de turbina de vapor, operador de prensa, operador de raspador, operador de plataforma, etc. Profesión: docente. Especialidades: profesor de física, matemáticas, química, clases primarias y etc.

Calificación ( Inglés calidad - calidad , en el sentido del grado de manifestación del mérito) - en algunas áreas este término se refiere al proceso de evaluación del nivel de calidad o a los propios niveles proporcionados.

Es importante no confundir las altas cualificaciones con la educación superior, porque se puede obtener sin convertirse en un especialista altamente cualificado.

Requisitos que las profesiones imponen a una persona.

Cuando un joven elige una profesión, le interesa que su profesión sea popular entre los empleadores no sólo hoy, sino también dentro de 10 a 20 años. A esto se le llama estabilidad de la demanda de una profesión.

Junto a las profesiones "eternas": constructor, médico, profesor, etc., el transporte, la industria química, las altas tecnologías, las comunicaciones, las nuevas profesiones en la intersección de las tradicionales, la gestión económica, esfera social. Al mismo tiempo, para el éxito profesional en la etapa actual de desarrollo de la sociedad, se adquieren cualidades personales, habilidades de comunicación, motivación de una persona para trabajar, disposición para mejorar continuamente su profesionalismo y cambio. valor mas alto que la cantidad de conocimiento tradicionalmente entendida.

Un indicador de la estabilidad de la demanda de una profesión es el número de puestos de trabajo de una determinada especialidad disponibles en diferentes empresas del distrito y la región. Lograr una meta depende del deseo, la determinación y la voluntad de una persona.

Los principales factores o condiciones para la elección de una profesión son aspectos de un plan profesional bien fundamentado, que tiene en cuenta los intereses, capacidades, estado de salud, capacidades de la persona que elige una profesión y las necesidades de personal de la sociedad.

Estructura general de la educación vocacional en la región.

Se puede obtener una profesión en varios tipos de instituciones educativas, según el nivel de educación profesional que elija:

La educación vocacional puede ser primaria, secundaria y superior.

Educación vocacional primariae - representado por liceos, escuelas vocacionales, que brindan una especialidad laboral.

Educación vocacional secundariale permite convertirse en un especialista de nivel medio en la mayoría de las profesiones ejecutivas o creativas. La educación vocacional secundaria se puede obtener teniendo educación vocacional básica general, secundaria (completa) general o primaria vocacional.

Al mismo tiempo, si una persona ya tiene educación vocacional secundaria (completa) general o primaria, puede recibir educación vocacional secundaria a través de programas acelerados abreviados.

Educación profesional superiorrepresentado por universidades estatales y no estatales. Al elegir una institución educativa no estatal, es necesario verificar las licencias, acreditaciones y certificaciones de la institución educativa. Sin los 3 documentos especificados, un diploma de una institución educativa no ofrece garantías nacionales de empleo.

¿Dónde puede obtener información sobre instituciones educativas profesionales?

Información sobre instituciones educativas que brindan educación profesional, disponible:

• en libros de referencia para solicitantes de instituciones educativas;
• en directorios telefónicos;
• en programas informáticos de recuperación de información en INTERNET;
• en anuncios;
• en bibliotecas;
• en OPK;
• en centros regionales de empleo;
• en conversaciones con representantes Instituciones educacionales y profesores;
• durante reuniones con estudiantes y exalumnos;
• durante visitas personales a instituciones educativas.

La producción moderna incluye dos grandes áreas de actividad.

Los límites entre las ramas de la producción material e inmaterial son condicionales y relativos.

Están unidos por un propósito común: atender las necesidades de las personas, la acumulación y la mejora. capital humano. En estrecha interconexión, forman una estructura integral de la economía nacional del país que, como un organismo vivo, no se detiene, sino que actualmente se desarrolla y cambia constantemente en períodos de tiempo más cortos.

Cada vez más personas trabajan en el campo de la producción intangible debido al desarrollo. desarrollos científicos, altas tecnologías, sistemas informáticos de información y telecomunicaciones.

INDUSTRIA: un conjunto de empresas e industrias que tienen productos, tecnología y necesidades satisfechas en común.

La ciudad donde vives también constituye una unidad estructural de la economía nacional del país, en la que se concentran empresas de determinadas industrias. En el vasto territorio de Rusia, históricamente la distribución sectorial es desigual entre regiones y regiones. Lo mismo para ciudades individuales.

La decisión final sobre la elección de una profesión la toma cada persona de forma independiente. Hay dos tipos de errores:

1. seguir los consejos de otras personas, elegir la empresa;
2. elegir una universidad cercana o una profesión prestigiosa y aparentemente atractiva;
3. falta de información esencial sobre la profesión o especialidad, desconocimiento de las características personales y rasgos de carácter etcétera.

Tarea No. 1. Realizar el test “Diagnóstico de preferencias profesionales y construcción de un plan profesional personal” (20 min.).

A continuación se muestran las diferentes profesiones enumeradas por pares. En cada par de profesiones, intenta encontrar la que prefieras. Por ejemplo,

De las dos profesiones - poeta o psicólogo - prefieres la primera, luego en la hoja de respuestas debes poner un signo “+” en la columna 42 a).

Procesando los resultados.

Para determinar a qué tipo profesional pertenece, debes contar el número de respuestas para cada uno de los seis tipos. El número máximo de puntos muestra el predominio de un determinado tipo de personalidad según la clasificación de J. Holland: 1ª columna - tipo realista; 2da columna - tipo intelectual; 3ra columna - tipo social; 4ta columna - tipo convencional; Quinta columna - tipo emprendedor; Sexta columna - tipo artístico.

Es posible que obtenga la misma cantidad de puntos para varios tipos. En este caso, es prematuro hablar de una orientación profesional formada.

Cuestionario de D. Holland

	Ingeniero de Procesos		Constructor
	Directora de actividades extraescolares.		Presidente del comité sindical
Detrás	Diseñador		Dibujante
	Químico		Contador
	Figura politica		Escritor
	Cocinar		Compositor
	Defensor		Editor de una revista científica.
	Educador		Artista ceramista
	Tejedor		medico sanitario
10 a	Notario		Proveedor
11a	Traductor de ficción		Lingüista
12a	Pediatra		Estadístico
13a	Gerente de la tienda		Fotógrafo
14a	Filósofo		Psiquiatra
15a	operador de computadora		Dibujante
16a	Jardinero		Meteorólogo
17a	Maestro		Líder de escuadrón
18a	artista metalero		Pintor
19a	hidrólogo		Auditor
20a	Jefe de familia		Conductor
21a	Ingeniero electronico		secretaria-mecanógrafa
22a	Jefe especialista en ganadería		Zoólogo
23a	medico deportivo		Feuilletonista
24a	Conductor de trolebús		Enfermero
25a	Copista		Director
26a	Arquitecto		Matemático
27a	Trabajador de la sala infantil de la policía.		Contador
28a	Presidente de la granja colectiva.		Agrónomo-cultivador de semillas
29a	Biólogo		Oftalmólogo
ZOa	Archivista		Escultor
31a	Taquígrafo		Logopeda
32a	Economista		Gerente de la tienda
ZZa	Investigador del museo		Consultor
34a	corrector		Crítico
ZZa	Operador de radio		Especialista en Física Nuclear
Zba	Doctor		Diplomático
37a	Actor		Camarógrafo
38a	Arqueólogo		Experto
39a	Cortadora-diseñadora de moda		Decorador
40a	Relojero		Instalador
41a	Director		Científico
42a	Psicólogo		Poeta

formulario de respuesta

Tipo de personalidad
					Detrás
			10 a		En
		12a		13a
	14a		15a
16a		17a			18a
	19a			20a
21a				1 22^a
		23a
24a			25a		26a
		27a		28a
	29a		ZOa
31a			32a
	ZZa		34a
35a		Zba			37a
	38a			39a
40a				41a
		42a

Tipo realista (R)– prefiere carreras realistas, trabajando con objetos y mecanismos de trabajo específicos en lugar de con personas. Tiene habilidades mecánicas y de ingeniería, le encanta trabajar con herramientas y máquinas y se siente satisfecho con los resultados concretos de su trabajo. Las habilidades de gestión y de trato con las personas son generalmente bajas. Experimenta dificultades para expresarse y transmitir sus sentimientos y pensamientos a los demás.

Tipo de investigación (I)– centrado en la ciencia y la actividad científica. Tiene habilidades matemáticas y de investigación. Obtiene más satisfacción resolviendo problemas abstractos que traduciéndolos en acciones prácticas. Prefiere trabajar más con ideas que con personas y objetos. No inclinado al liderazgo, evita acciones físicas o de otro tipo monótonas. No se siente incómodo en situaciones de incertidumbre y no le gustan las actividades estrictamente estructuradas y con muchas reglas.

Tipo artístico (A)– prefiere trabajar en un entorno artístico que ofrece muchas oportunidades para la autoexpresión a través de medios artísticos. Mostrar poco interés por problemas que requieran una preparación organizativa seria para su solución, o la aplicación de un esfuerzo importante, prefiriendo aquellos que puedan resolverse mediante la autoexpresión en el ámbito artístico. Le gusta crear obras creativas, tiene buena imaginación y capacidad creativa.

Tipo social (S)– prefiere carreras sociales, se centra en interactuar con la gente, le gusta ayudar a la gente y resolver sus problemas. Se expresa bien y se expresa con los demás, ama la atención y busca situaciones que le permitan ser el centro de atención del grupo. Evita actividades que requieran acciones mecánicas y repetitivas.

Tipo emprendedor (E)– actividades relacionadas con influir en las personas, organizándolas para resolver determinados problemas. Tienen habilidades de liderazgo y oratoria. Están orientados a la competencia y a menudo demuestran agresión verbal. Les satisface la oportunidad de estar en el centro de atención, de los acontecimientos y de convencer a los demás de su punto de vista. Altos reclamos de poder y riqueza material. Se valoran mucho el liderazgo y las capacidades económicas, cualidades comerciales, estéticamente poco desarrollado.

Tipo tradicional (E)– prefiere trabajar con datos e información, trabajar en el procesamiento y sistematización de la información. Es propenso al orden, se esfuerza por organizar y estructurar la realidad circundante. Evita áreas de actividad relacionadas con la persuasión de personas. Se siente cómodo aceptando el papel de participante en una determinada estructura. Posee habilidades de conteo y oficina.

Tarea número 2. “Lluvia de ideas” (5 min.) Según el tipo profesional elegido, indicar posibles opciones de profesiones y determinar la más estable en el mercado laboral. Justifica tu elección.

PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN:

1. Definir los conceptos: profesión, especialidad, calificación, industria.
2. ¿Qué áreas incluye la producción moderna?
3. ¿Cómo determinar por sí mismo un ámbito de actividad profesional que sería útil para la sociedad y le brindaría satisfacción material y espiritual?
4. ¿Qué industrias se están desarrollando más dinámicamente?
5. ¿Qué profesiones y especialidades estarán en demanda cuando entre en la vida laboral?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Solución profesional competente al problema-10b

2. Brevedad y claridad de presentación de la parte teórica de la solución del problema - 10b.

3. La calidad de la parte gráfica de la solución al problema - 10.

4. Ética de la discusión-5b.

5. Velocidad de finalización de la tarea - 5b.

40b-5 “excelente”

30b-4 “bueno”

20b-3 “satisfactorio”

10b-2 “insatisfactorio”

El texto de la obra se publica sin imágenes ni fórmulas.
Versión completa El trabajo está disponible en la pestaña "Archivos de trabajo" en formato PDF.

Introducción

En el Instituto escuela secundaria La mayoría de los adolescentes están desconcertados por la elección de profesión. La exactitud de esta elección depende destino adicional persona . La relevancia de este tema está fuera de toda duda, ya que el número de profesiones crece constantemente, lo que significa que cada vez es más difícil elegir una profesión adecuada. Elegí este tema porque ahora soy un estudiante de décimo grado y, como todos mis compañeros, también. Me enfrento al problema de elegir una profesión. Todavía no he decidido finalmente mi futura profesión, por lo que creo que este trabajo será útil tanto para mis compañeros como para mí.

Actualmente, la mayoría de los graduados escolares tienen poca idea de su futura profesión, así como de los conocimientos y habilidades que les serán útiles en ella. Esto lleva a que las personas se desilusionen con la profesión que han elegido y trabajen toda su vida en un trabajo que no les gusta o busquen otra especialidad. En ambos casos, las personas desperdician varios años de sus vidas recibiendo una educación que no cumple con sus expectativas.

El propósito de este trabajo es determinar y analizar el algoritmo óptimo para la elección de profesión.

De este objetivo se derivan las siguientes tareas:

1). Considere todos los tipos posibles de profesiones.2). Analizar el mercado profesional en la región de Perm.3). Identificar los errores que se cometen a la hora de elegir una profesión.4). Realizar una encuesta sociológica.5). Explica detalladamente el proceso de elección de profesión.

Al redactar este trabajo se realizaron encuestas y estudios sociológicos, así como se analizaron artículos y trabajos científicos sobre este tema.

1 Consideración teórica del tema.

1.1 Mercado de profesiones en la región de Perm

En este trabajo consideraré el mercado laboral utilizando el ejemplo de la región de Perm y la ciudad de Perm. A la hora de elegir una profesión debes tener en cuenta la especialización de tu región y qué industrias se desarrollan en ella, para poder convertirte en el futuro en un especialista cotizado y no tener dificultades para encontrar trabajo en tu ciudad.

Los empleadores de Perm apoyan en gran medida las tendencias rusas en el mercado laboral. En la región de Perm hay varias industrias líderes: refinación de petróleo y gas, petroquímica, carpintería, ingeniería mecánica, energía eléctrica e industria alimentaria. En consecuencia, en esta región hay una gran demanda de especialistas que trabajen en estas industrias. Al igual que en toda Rusia, en Perm se necesitan médicos, profesores, programadores y especialistas en informática. Pero esto no significa en absoluto que deba negarse a elegir otras profesiones, ya que siempre habrá verdadera demanda en su campo.

Promedio salario en el territorio de Perm es de 20.000 rublos y el número de vacantes abiertas oscila alrededor de 74.000.

Más de la mitad de las vacantes disponibles en el territorio de Perm se encuentran en la ciudad de Perm, con Berezniki en segundo lugar y Tchaikovsky en tercero.

1.2 Diversidad de profesiones

A la hora de elegir una profesión, conviene tener en cuenta dos criterios principales: cualidades personales e idoneidad profesional. Esto significa que una persona no sólo debe querer trabajar en un determinado campo, sino también tener ciertas habilidades para la autorrealización en él.

La división más básica de profesiones por tipo de actividad es la división en profesiones técnicas y humanitarias. Las habilidades correspondientes a un determinado tipo de actividad pueden ser pronunciadas, pero en ocasiones hay personas que tienen cualidades propias tanto del ámbito técnico como de las humanidades. En cualquier caso, existe una enorme variedad de profesiones que requieren una gran variedad de cualidades, por lo que no hay persona para la que no se pueda encontrar una profesión adecuada.

Antes de elegir una profesión futura específica para usted, debe decidir en qué dirección se relacionará. Por lo general, hay cinco direcciones: hombre-hombre, hombre-imagen artística, hombre-tecnología, hombre-sistema de signos, hombre-naturaleza. Esta clasificación me parece demasiado general.

Tipos de profesiones	Ejemplos de profesiones
Técnico	Mecánico de automóviles, mecánico de automóviles, ingeniero, mecánico, metalúrgico, electricista, constructor, ingeniero de energía
Económico	Economista, contador, experto en productos básicos, agente inmobiliario, gerente, comercializador
Creativo	Actor, diseñador, artista, fotógrafo, peluquero, diseñador de moda, director
	Piloto militar, señalizador militar, petrolero, artillero, paracaidista, marino
Médico	Médicos de cualquier especialidad, enfermero, paramédico, farmacéutico, obstetra.
Pedagógico	Maestro de escuela, educador jardín de infancia, psicólogo, tutor
Legal	Abogado, fiscal, juez, abogado, trabajador social
Lingüístico	Filóloga, escritora, traductora, periodista, lingüista, traductora, editora
Transporte	Conductor de camión, piloto, marinero, conductor de tren, asistente de vuelo
Agrícola y ganadero	Agrónomo, ecologista, geólogo, veterinario, adiestrador de perros, granjero
Esferas de seguridad	Guardia de seguridad, policía, bombero, criminólogo, funcionario de aduanas, trabajador de emergencia

2 parte analítica

2.1 Errores comunes al elegir una profesión

La elección de una profesión es un asunto complejo y responsable que debe abordarse con seriedad y solo tomar decisiones informadas. Una actitud frívola a la hora de elegir una profesión puede llevar a un error, por lo que una persona puede pasar varios años estudiando una profesión que no le conviene. A continuación se describen los errores más comunes que se cometen al elegir una profesión.

1. Incapacidad para analizar tus propias habilidades e inclinaciones Para convertirte en un destacado especialista en cualquier campo, debes tener ciertas habilidades e inclinaciones que te ayudarán a lograr altos resultados. A veces las personas no pueden determinar sus inclinaciones, por eso eligen una profesión en la que no pueden realizarse plenamente y demostrar sus talentos.

2. La influencia de la popularidad y el prestigio de la profesión. Muchas personas eligen profesiones populares o prestigiosas sin pensar si disfrutarán de este trabajo y si podrán desarrollar plenamente sus capacidades en él y, lo más importante, si su especialidad tendrá demanda.

3. Pasión por el lado externo de la profesión A la hora de elegir una profesión, la gente suele imaginarla como quieren que sea. Al mismo tiempo, algunas características o dificultades de la profesión elegida normalmente no se tienen en cuenta o incluso se desconocen. Como resultado, una persona puede desilusionarse de una profesión que pasó varios años estudiando.

4. Elegir una profesión bajo la influencia de amigos En la escuela, los niños hacen amigos y conocidos con los que se acostumbran a estudiar y comunicarse todos los días. Por eso, cuando llega el momento de elegir una profesión, muchos van a estudiar las mismas profesiones, sólo para no separarse de sus amigos. Esta elección no suele conducir a nada bueno.

5. Falta de independencia a la hora de elegir profesión. Los padres a menudo deciden el destino de sus hijos, obligándolos a continuar con el negocio familiar o aprender una profesión que les reporte muchos ingresos. A menudo, en situaciones similares Al niño no le gusta la profesión que está estudiando y, después de recibir una educación, no va a trabajar en su especialidad.

6. Comparación de una materia escolar con la profesión correspondiente. Los conocimientos adquiridos en la escuela son sólo información general y superficial sobre diversas ciencias. Por tanto, un buen rendimiento en determinadas materias en la escuela no garantiza el éxito en una profesión relacionada con dichas materias. A la hora de elegir una futura profesión, conviene, en primer lugar, centrarse en los conocimientos específicos que serán útiles en ella, y no en las materias escolares relacionadas con ella.

7. Falta de conciencia sobre el mundo de las profesiones Hoy en día existe una gran cantidad de profesiones en el mundo. Es posible que una persona ni siquiera conozca algunas profesiones, pero es posible que alguna de ellas sea ideal para él.

8. Subestimar tus capacidades físicas. Algunas profesiones requieren una salud ideal, que muchas personas no tienen desde que nacen. Es mejor para una persona con problemas de salud descartar inmediatamente tales profesiones y buscar opciones que le convengan.

9. Elegir una profesión equivale a elegir el nivel de educación. Existe la idea errónea de que para conseguir cualquier trabajo prestigioso y bien remunerado es necesario tenerlo. educación más alta. Esta afirmación es incorrecta, ya que para conseguir un buen trabajo se necesitan principalmente conocimientos y habilidades, y no un título de educación superior.

2.2 Cómo evitar errores al elegir una profesión

En la mayoría de los casos, a los escolares que eligen una profesión se les recomienda realizar pruebas profesionales, donde se les ofrece familiarizarse con la profesión que les interesa. El objetivo de estas pruebas es adquirir experiencia laboral práctica e identificar la aptitud de los escolares para trabajar en una determinada especialidad. En la práctica, las pruebas profesionales no son muy eficaces y rara vez contribuyen a la elección de la profesión. Esto se explica por el hecho de que, en última instancia, los participantes en las pruebas profesionales no tienen la oportunidad de probarse realmente en una profesión específica, ya que esto es en principio imposible debido a la falta de los conocimientos y habilidades necesarios. Normalmente, todas las pruebas profesionales se reducen a comunicarse con representantes de cualquier profesión o visitar las empresas donde trabajan. Tales eventos generalmente no dan el resultado deseado, porque no demuestran plenamente todas las cualidades y características objetivas de la profesión. Sin embargo, las personas que han decidido su futura profesión deberían realizar pruebas profesionales para conocerla mejor.

3 parte de diseño

3.1 Encuesta sociológica

En la encuesta participaron 40 personas de entre 16 y 17 años, de los cuales 25 eran niños y 15 niñas. A todos los encuestados se les hicieron las siguientes preguntas: 1). ¿Finalmente has decidido tu elección de profesión 2). ¿Qué te guía a la hora de elegir una profesión? ¿Qué fue lo que más influyó en tu elección de profesión?

A partir de los resultados de esta encuesta sociológica, se compilaron diagramas.

Según los resultados de la encuesta sociológica, está claro que la mayoría de los encuestados aún no han decidido su futura profesión y están tratando de elegir una especialidad basándose en factores externos y no en un análisis de sus habilidades e inclinaciones.

3.2 Proceso de selección de carrera

Para resolver el problema de elegir una profesión, hice propio plan, que puede ayudar a una persona indecisa a elegir la profesión futura óptima. 1. La decisión de empezar a elegir una profesión. Por lo general, el problema de elegir una profesión surge ante un estudiante en los grados 9-10. La mayoría de los niños no están preparados para encontrar una solución independiente y reflexiva a este problema. Pero para recibir más educación, es necesario decidir al menos parcialmente sobre la dirección de la futura profesión. En serio decidir elegir una profesión es la primera y más paso principal para recibirlo! 2. Recopilación de información que pueda ayudar a elegir una profesión. Para elegir la profesión adecuada, primero debe averiguar qué profesiones tienen ahora una gran demanda en el mercado laboral, qué profesiones son las mejor pagadas y qué profesiones son las más prometedoras. Esto le ayudará a evitar situaciones en las que su especialidad se vuelva irrelevante o no reclamada. 3. Construir una imagen de una futura profesión, a partir del análisis de las propias capacidades e inclinaciones. Para elegir una profesión, primero debes entender lo que quieres recibir de esta profesión además del dinero (la oportunidad de comunicarte con nuevos y gente interesante, mejorar, aprender algo nuevo, viajar, inventar algo nuevo, etc.). A continuación, intenta enumerar todo. fortalezas tu carácter y todas tus aficiones, y luego piensa en qué profesiones podría resultarte útil. 4. Búsqueda de profesiones adecuadas, su valoración y selección de la opción óptima. Ahora solo queda elegir una profesión que se adapte a tus deseos, te permita mostrar tus puntos fuertes y coincida con tus aficiones (solo en este caso tendrás la oportunidad de realizarte plenamente en la profesión elegida). Es deseable que esta profesión también sea relevante en el futuro, tenga demanda en el mercado laboral y esté bien remunerada. En la mayoría de los casos, todos estos requisitos no se combinan en una sola profesión, pero una profesión que cumpla con la mayoría de estos requisitos será la adecuada para usted. ¡la mejor opción!

Conclusión

Analizando todo lo anterior, podemos concluir que elegir una profesión es una de las decisiones más importantes de la vida. Precisamente por la importancia de esta elección debes tomarla con seriedad y responsabilidad. La regla principal que se debe seguir al elegir una profesión es prestar atención, en primer lugar, a sus intereses e inclinaciones, y no a factores externos y opiniones de los demás. Confucio también dijo: “Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ni un solo día de tu vida”. Esta sabiduría explica por qué la elección de la profesión debe ser consciente, equilibrada y debe hacerse de forma independiente, ¡porque nadie te conoce tan bien como tú!

Bibliografía

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2). Kon I. S. “Psicología de un estudiante de secundaria” - Moscú: Editorial “Prosveshchenie”, 1980.

3). Parnov D. “¿Quién ser? Secretos para elegir una profesión" - Moscú: Book World Publishing House, 2014.

4). Robinson K. “Encuentra tu vocación” - Moscú: Editorial Mann, Ivanov y Ferber, 2014.

5). Solovyov A. “Elección de una profesión” - Moscú: Editorial Eksmo, 2013.

6). Urutina T. M., Ageeva L. G. “Dificultades y errores típicos al elegir una profesión para estudiantes de secundaria” - Moscú: Editorial “Joven Científico”, 2015.

Aplicaciones

Apéndice No. 1

Apéndice No. 2

Apéndice No. 3