Rudnev의 이름을 딴 Putivl 교육학 대학. 교사와 학생은 물건을 훔쳐서 재정 상황을 개선하려고 했습니다.
대학의 역사는 1920년부터 시작된다. 이때 푸티블(Putivl)에는 1년짜리 교육학 과정이 개설되었고, 1923년에 교육학 기술학교로 변모했습니다. 기술학교에서는 초등학교 교사, 러시아어, 우크라이나어 및 문학, 사서를 양성했습니다.
1937-1938 학년도에 교육 기술 학교는 교육 학교로 개명되었으며 280 명의 학생이 공부했습니다. 전쟁 이전에는 필요에 따라 저녁에 일하는 7년제 학교를 위해 러시아어와 우크라이나어 및 문학 교사를 위한 10개월 과정이 조직되었습니다.
1940-1941 학년도에 Putivl 교육학 학교는 교육학 학교로 이름이 변경되었습니다.
전후에는 초등학교 교사들이 양성되었고, 1968년에는 유아원이 개설되었으며, 1970년에 첫 졸업생이 배출되었습니다. 1994년에는 체육학과가, 1998년에는 사회교육학과가 개설되었다.
1970년부터 교육 기관은 S.V.
1987년에는 1,176석을 갖춘 새로운 교육관이 건축됐다.
1998년 4월 국가 인증 위원회의 결정에 따라 학교의 지위와 이름은 S.V. Rudnev의 이름을 딴 Putivl Pedagogical College로 변경되었습니다.
오늘날의 교육 기관
오늘날 교육학 대학은 레벨 1의 인증을 받은 교육 기관으로, 완전하고 기본적인 중등 교육 수준의 교육 활동 구현을 위한 라이센스 및 인증서와 "컴퓨터 타이핑 운영자" 교육 활동 구현을 위한 라이센스를 보유하고 있습니다.
현재 760명의 학생이 이 대학에서 공부하고 있으며 80명의 교사가 재직하고 있으며 그 중 40명이 "우크라이나 교육 및 과학 우수" 휘장을 받았으며 10명에게 "선임 교사" 칭호를 수여했으며 "교사"라는 칭호를 받았습니다. -방법론자” - 4명.
매년 이 대학에서는 200명 이상의 젊은 전문가를 배출합니다. 그들 중 다수는 Sumy 및 Glukhov 교육 대학에서 계속 공부합니다.
이 대학은 주 및 지역 명령뿐만 아니라 법인 및 개인과의 계약에 따라 전문가를 교육합니다.
현재 단계에서 대학의 주요 목표는 다음과 같습니다.
- 높은 전문 역량과 과학 및 일반 문화 교육을 결합하고 교육 요구를 충족하는 전문가 교육;
- 진로지도 및 대학 준비;
- 문화, 교육, 정보 활동의 구현;
- 높은 시민적, 정치적 문화와 깊은 전문 지식 및 도덕적 자질을 갖춘 국민의 애국자이자 미래 교사의 종합적인 재능을 갖춘 인격 교육.
교육과정넓고 시설이 잘 갖춰진 교실에서 진행됩니다. 컴퓨터 수업에는 최신 컴퓨터 장비가 갖추어져 있습니다.
Putivl Pedagogical College에는 도서관, 체육관, 모든 학생에게 제공되는 기숙사 및 식당이 있습니다.
교육 실습-미래 교사 및 교육자의 전문 교육에서 가장 중요한 구성 요소입니다. 학생들의 실무 훈련의 성공은 주로 대학과 기본 교육 기관의 협력에 달려 있습니다. 수년 동안 대학은 I-III 세기의 중등 학교와 협력해 왔습니다. 1호, 2호; 기숙 학교의 학생들은 흥미로운 교육 및 멘토링 작업을 수행합니다. 학생들은 도시의 교육 단지에서 발달 교육 방법론에 대해 알 수 있는 기회를 가지며, 교육 작업도 교육 작업 센터를 기반으로 이루어집니다.
10년 동안 대학 최고의 학생들은 Evpatoria의 Pioneer 캠프에서 여름 인턴십을 받을 기회를 갖습니다.
스포츠 및 대중 노동교육학 대학에서 선두 자리를 차지하고 있습니다. 학생들은 체육관, 역도 홀, 교육 대학뿐만 아니라 도시의 운동장도 이용할 수 있습니다. 운동 장비와 수영장이 있는 과외 활동 센터에서 중요한 작업이 수행됩니다. 학생들은 매년 지구 및 지역 대회와 운동회에서 상을 놓고 경쟁합니다.
개별 레슨이 진행되는 음악관을 기반으로 음악교육에 대한 지식을 심화시킬 수 있는 강좌를 편성하고 있습니다.
학생들은 휴식의 밤, 디스코, KVN, 교육 기술 대회 등 다양한 방법으로 자유 시간을 보냅니다.
주제 클럽에서 학생들은 검색 및 연구 작업에 참여하여 과학적 개념과 능력을 개발하고 흥미로운 교과 과정, 기사 등을 작성할 수 있습니다.
대학생들은 주제 올림피아드, 아마추어 미술 대회, 학생 봄 축제에서 반복적으로 우승했습니다.
대학에는 대학 역사 박물관 인 인민 박물관의 지위를 가진 S.V. Rudnev 박물관이 있습니다. 패트리어트클럽은 의미 있고 흥미로운 활동을 수행하고 있습니다. 그의 작품의 주요 내용은 고국의 역사적, 영웅적, 군사적, 노동 전통의 예를 사용하여 민족 의식을 형성하는 것입니다.
아마추어 예술 및 안무 클럽은 모든 사람에게 창의적인 능력을 개발할 수 있는 기회를 제공하며 Orchid 민속 무용 그룹은 활동합니다.
컴퓨터 과학 교실을 기반으로 대학생들이 PC 운영자를 위한 과정을 수강하는 현대적인 컴퓨터 수업이 있습니다.
Putivl Pedagogical College의 권위는 가장 오래된 교육 기관 중 하나라는 사실뿐만 아니라 주로 독창적인 얼굴을 가지고 있기 때문에 효율적이고 긴밀한 교사 및 교직원 팀을 구성했기 때문에 지속적으로 성장하고 있습니다. 전통을 존중하고 이러한 전통이 발전하고 풍요로워지도록 많은 노력을 기울이십시오.
교육 기관에는 자체 이미지와 전통이 있습니다. 이 작업은 전문성, 지능, 문화 및 팀의 헌신적인 작업을 기반으로 합니다.
교사와 학생이 절도를 통해 재정 상황을 개선하려고 했습니다. 2016년 7월 24일 특정 연령의 많은 젊은이들에게 나이 많은 친구, 교사 또는 코치의 권위가 자신의 권위보다 훨씬 더 높다는 것은 비밀이 아닙니다. 부모. 마지막 두 가지 옵션이 최적의 선택이라고 믿어집니다. 교사는 나쁜 것을 가르쳐주지 않기 때문입니다! 그러나 Putivl Pedagogical College의 한 학생에게 일어난 이야기에서 알 수 있듯이 코치도 다릅니다. 이 경우에는 청년에게 스포츠의 지혜를 가르치면서 그를 부두로 데려왔습니다. 젊은 운동선수를 훈련시킨 체육 교사는 자신의 직업을 알고 있었습니다. 그 사람은 많은 자격증과 스포츠 업적을 가지고 있었습니다. 그러나 그 청년은 돈이 조금 부족했습니다. 그는 어머니와 함께 혼자 살았고 다른 도시에서 공부했으며 돈이 매우 부족했습니다. 코치는 학생을 면밀히 관찰한 후 도둑질을 통해 재정 문제를 개선할 것을 제안했습니다. 그들은 Putivl 외부에서 수행 될 것이며 아무도 도둑을 식별하지 않을 것이라고 가정했습니다. 약간의 생각 끝에 그 사람은 동의했습니다. 결국 그것을 제안한 것은 어리석은 동료가 아니라 코치였습니다. 그는 잡히지 않는 방법을 알고 있습니다. 법정에서 그 사람은 형사 사건에서 스스로 대답했습니다. 다른 범죄에 참여한 미래 교사를위한 체육 교사에 관한 자료는 별도의 절차로 분리되었습니다. 조사 결과 그 학생은 3월 중순에 코치와 함께 밤늦게 차를 타고 네드리가일로프에 도착한 것으로 드러났다. 도둑들은 차를 버리고 쇠 지렛대를 들고 시장 광장에 있는 노점 중 하나로 이동했습니다. 그는 씨앗과 정원용 화학물질을 거래했습니다. 23.5,000 UAH에 대한 많은 것들이 있습니다. 공격자들은 키오스크에서 돈을 가져갔지만 돈을 찾지 못했습니다. 따라서 우리는 시장 광장도 주요 고속도로 위에 위치한 다음 지역 센터 인 Lipovaya Dolina로갔습니다. 도둑들은 쇠 지렛대와 금속 줄, "자기 방어용" 공압 권총을 들고 있는 발라클라바를 타고 가정용 화학 물질이 있는 매점으로 가서 45,000 UAH에 염색약, 치약, 세제 등을 긁어 모았습니다. 또 돈이 없었습니다. 다음은 장비와 전화기가 있는 키오스크였습니다. 여기에서 도둑들은 총 비용이 5,000UAH가 조금 넘는 히터, 라디오, 여러 개의 휴대폰, 배터리, 플래시 드라이브, 헤드폰 및 충전기, 스타터 팩 및 라이터, 카드 리더기 및 어댑터의 먹이가 되었습니다. 여기에도 돈이 없었습니다. 더욱이 도둑들은 모든 것을 훔친 채 구금되었습니다. 법정에서 청년은 진심으로 회개하고 자신을 엄격하게 처벌하지 말라고 요청했습니다. 법원은 모든 정황을 고려해 그에게 집행유예와 집행유예를 선고했다. 법원 비용도 지불해야 합니다. 담당교사가 별도로 책임을 집니다. 보그다나 알렉산드로바
